Arrazakeriaren aurkako hezkuntza eta pedagogia.
Bizkaiko SOS Arrazakeriaren batzarretik hezkuntza eta pedagogia ezinbestekotzat jotzen ditugu arrazakeriaren aurkako borrokan.
Hezkuntzaren ahalmen eraldatzailea agerian uzteko, hezkuntza-testuinguruak kultura-aniztasunak zeharkatzen dituela onartzeaz gain, egungo hezkuntza-politiken izaera homogeneizatzailea eta funtzionala zalantzan jarri behar da.
Horrela, arrazakeriaren aurkako hezkuntza eta pedagogia historikoki ahaztutako jakintzak onartzera bideratutako praxi gisa ulertzen dugu; hezkuntza-errealitateak kritikoki, emantzipatzaile eta dekolonialki zalantzan jartzea; eta gizarte- eta arraza-justiziaren aldeko borroka.
Arrazakeriaren aurkako eskola
Aurten Arrazakeriaren aurkako gida pedagogikoa estreinatu dugu, arrazakeriaren aurkako begirada bat emateko hezkuntzan. Gida horrez gain, arrazakeriaren aurkako hezkuntzaren arloko tailerrak eta prestakuntza eskaintzen ditugu (ikastetxeak eta hezkuntza-institutuak).SOS Arrazakeria Bizkaiko SOS Arrazakeriaren batzarretik hezkuntza eta pedagogia ezinbestekotzat jotzen ditugu arrazakeriaren aurkako borrokan. Eragin politikoa eta sentsibilizazio-ekintzak bi elementu horietatik bideratu dira hiru hamarkadatan, hezkuntza formaleko zein hezkuntza ez-formaleko testuinguruetan.
Ikastetxeek eta hezkuntza-institutuek, hezkuntza-errealitatearen agertoki diren aldetik, agerian uzten dituzte Bizkaiko gizartearen eraldaketak, testuinguruen dibertsifikazioa agerikoa baita, bai maila kulturalean, bai sozialean. Hala ere, hezkuntza-erakundeen rolak, eraldatu egin den arren, ez du gizartean duten eginkizun nagusia utzi. Zeregin horrek, desberdintasunak murrizten lagundu nahi duen arren, desberdintasun sozial, politiko, kultural eta ekonomikoen ugalketan ere eragiten du.
Neurri handi batean, aniztasuna eta desberdintasuna hezkuntza-testuinguruaren zati gisa ulertzen ez direlako gertatzen da hori. Hezkuntza-erakundeen ahalmen eraldatzailea agerian uzteko, beharrezkoa da onartzea hezkuntza-testuinguruak kultura anitzeko egoera batek zeharkatzen dituela, hau da, kultura bat baino gehiago elkartzen diren testuinguruak direla, eta, horrez gain, kulturartekotasun kritikoko praktika batera igaro behar dutela, egungo hezkuntza-, gizarte-, kultura- eta ekonomia-politiken izaera homogeneizatzailea eta funtzionala zalantzan jartzeko, biztanleria-talde txiki bat lehenesten baitute.
Tailerrak eta Hitzaldiak
Informazio hori lantzen ari gara.
FORMASOS ikastaroa
Lege berriak tratu-berdintasunerako eta diskriminaziorik ezerako eskubidearen defentsa eta sustapena jasotzen ditu. Azterketa eta hausnarketa kritikoarekin batera, arau honen berri eman nahi diegu eragile sozial eta juridikoei, haren aplikazioa hobetzeko eta politika, ekintza eta praktika arrazisten aurrean ikasteko eta sentsibilizatzeko espazioak sortzeko.
Prestakuntza metodologia parte-hartzaile batetik eta herri-hezkuntzako ikuspegi batetik pentsatuta dago. Zentzu horretan, hausnarketatik eta praxitik, gizartea eraldatzen laguntzen da, jakintzak eta ezagutzak kolektiboki eraikitzen. Prestakuntza 30 ordukoa izango da guztira, eta, beraz, osagai presentzial bat eta urrutiko bat aurreikusten dira.
- Aurrez aurre: Aurrez aurreko bi topaketa teoriko-praktiko ekainaren 22an eta 23an, Bilbon. Poltsa eraikina, Pelota kalea 10/48005. 17: 00etatik 20: 00etara emango da bi egunetan.
- Distantzia eta Online: Ikaskuntza-prozesua eta lan autonomoa. Parte-hartzaile bakoitzari proposatzen zaio lehenengo bi saioetako ezagutzak praktikan eta ekintzan jartzeko.
- Kostua eta izen-ematea: prestakuntza doakoa da, plaza mugatuekin.
INSCRÍBETE AQUÍ
